ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΚΙΩΝ.

 Περιμέναμε όλοι , μικροί και μεγάλοι ,να παρακολουθήσουμε την παράσταση θεάτρου σκιών του Κ.Βουλτσίδη. Παρέα με τα παιδάκια του δημοτικού σχολείου Ξυλαγανής ξεκινήσαμε , και περπατώντας να φτάσουμε στο Γυμνάσιο Ξυλαγανής , όπου και θα διεξαγόταν η παράσταση.

Η φιλοξενία μοναδική. Μόλις φτάσαμε ,καθίσαμε όμορφα στις θέσεις μας και περιμέναμε υπομονετικά να ξεκινήσει.

Τα σκηνικά ήταν υπέροχα.

Είδαμε και ακούσαμε  από κοντά  παραδοσιακά όργανα όπως το σαντούρι και το μπαγλαμαδάκι.

Στο τέλος ακολούθησε συζήτηση για τις φιγούρες , από τι υλικό είναι φτιαγμένες και πως τις χρησιμοποιεί ο καλλιτέχνης.

Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία για όλους μας. Τα παιδιά γέλασαν , διασκέδασαν και έμαθαν πολλά καινούργια πράγματα.

Ημέρα σχολικού αθλητισμού.

   Hμέρα Σχολικού Αθλητισμού. Αγαπημένη ημέρα για το νηπιαγωγείο. Σημαίνει παιχνίδι , χαρά , ομαδικές και ατομικές αθλητικές δραστηριότητες.

  Ξεκινήσαμε λοιπόν με μια¨πίστα¨ δραστηριοτήτων ,για την δημιουργία της οποίας χρησιμοποιήθηκε το σχετικό υλικό ψυχοκίνησης , ειδικό για το νηπιαγωγείο.

 Στόχοι της συγκεκριμένης  ¨πίστας¨ , ήταν οι ρίψεις , η ισορροπία ,το άλμα  και ο συντονισμός χεριού και ποδιού.

  

Συνεχίσαμε με ομαδικά παιχνίδια με την μπάλα. Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ.

Συνεχίσαμε και με παιχνίδι συγχρονισμού  ''Κάνε ότι κάνω''

Περάσαμε εκπληκτικά !!! Είμαστε γεννημένοι αθλητές !!!

 

ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΜΟΥ ΓΡΑΜΜΑ!!!

  Οι όμορφες χειροτεχνίες και κατασκευές που αφορούν στην εκμάθηση του αρχικού γράμματος των ονομάτων των παιδιών ,δεν λείπουν ποτέ από κανένα νηπιαγωγείο. Φέτος λοιπόν επιλέξαμε διάφορα υλικά και χρώματα και με μεράκι , στρωθήκαμε στη δουλειά.

     Την φετινή χρονιά επιλέξαμε σαν πρώτη χειροτεχνία την αντίθεση άσπρου -μαύρου. Πιο συγκεκριμένα τα παιδιά σχεδίασαν με άσπρο  και μαύρο μαρκαδόρο το περίγραμμα του αρχικού τους γράμματος και στην συνέχεια το διακόσμησαν με άσπρο και μαύρο λαδοπαστελ αντίστοιχα.

Τα παιδιά διακόσμησαν τις δημιουργίες τους ,προσπαθώντας να δώσουν μια ¨ψευδαίσθηση συμμετρίας¨¨.Μοιάζουν κυριολεκτικά σαν μικρά έργα τέχνης!!!

Στη συνέχεια προχωρήσαμε σε πιο χρωματιστές δημιουργίες ,για τις οποίες χρησιμοποιήσαμε χαρτί εφημερίδας και λαδοπαστελ.Τα παιδιά πρώτα χρωμάτισαν με λαδοπαστελ το αρχικό γράμμα του ονόματος τους και στη συνέχεια κόλλησαν τα χαρτάκια εφημερίδας σε όλο τον εναπομείναντα χώρο.

Το αποτέλεσμα τα δικαίωσε για την προσπάθεια τους.

Συνεχίζοντας στο ίδιο πνεύμα, πειραματιστήκαμε με τις τέμπερες και δημιουργήσαμε ένα εκπληκτικό αποτέλεσμα.

Ιδού οι τελικές εργασίες των παιδιών.